
Notre réseau de coachs professionnels
Un réseau de coachs professionnels au service du système scolaire pour un environnement éducatif propice à la découverte et l’apprentissage
Une équipe de coachs passionnés, dédiée à maximiser le potentiel des acteurs du système éducatif !
Coachs à l'École rassemble une équipe passionnée de coachs professionnels spécialisés dans le système scolaire, offrant une présence à travers toute la France. Chaque coach intégrant notre réseau est soigneusement sélectionné, détient une certification reconnue et traverse un parcours d'intégration rigoureux, garantissant ainsi un excellent niveau de connaissances et de compétences. Ces professionnels expérimentés ont tous une riche histoire de travail au sein du système éducatif, ayant interagi de près avec les acteurs clés tels que les chefs d'établissements, les enseignants, les éducateurs et les animateurs.

Vers un environnement éducatif guidé par l'écoute, l'empathie, le partage et la collaboration
Chez Coachs à l'École, nos coachs professionnels incarnent et véhiculent un ensemble de valeurs fondamentales qui guident leur approche dans l'accompagnement des acteurs du système éducatif.


Collaboration
La collaboration est essentielle pour façonner l'avenir de l'éducation. Nos coachs travaillent en étroite collaboration avec les acteurs du système éducatif pour identifier des solutions adaptées et durables. En favorisant une approche collaborative, nous créons un impact positif et durable dans le domaine de l'éducation.

Empathie
L’empathie est une compétence essentielle de nos coachs. Ils s'efforcent de comprendre profondément les défis et les aspirations de chaque acteur du système éducatif, se mettant à leur place pour offrir un soutien véritablement personnalisé.

Écoute active
L’écoute active est une pratique centrale de nos coachs. Ils accordent une attention particulière à ce que disent leurs clients, déchiffrant les nuances de leurs préoccupations et aspirations. Cette écoute attentive permet une compréhension approfondie, jetant les bases d'un accompagnement personnalisé et efficace.

Partage
Le partage est au cœur de notre démarche. Nous croyons en la force de l'échange d'expériences et de connaissances. Les coachs de Coachs à l'École créent un environnement propice à partager des idées, des réussites et des défis, favorisant ainsi une communauté éducative dynamique et collaborative.
Les compétences clés de nos coachs professionnels
Les coachs professionnels de Coachs à l'École possèdent un ensemble de compétences clés qui font d'eux des facilitateurs dans le domaine de l'éducation.

Actions de formations
L’expertise de nos coachs professionnels se manifeste aux moyens d'actions de formations au cours desquelles ils guident les acteurs de l’éducation à travers des programmes structurés, favorisant le développement de compétences spécifiques. Ces formations sont conçues de manière interactive, encourageant la participation active et la mise en pratique des connaissances acquises.

Week-ends immersifs
Nos coachs professionnels animent des week-ends immersifs dédiés aux acteurs du système éducatif. Ces expériences enrichissantes vont au-delà de la simple transmission de connaissances, créant un espace où les participants plongent dans des apprentissages profonds, partagent des expériences et développent des liens solides.
Portrait de nos coachs
Philippe ARMAND
Coach professionnel certifié “ Coach & Team” (école Vincent Lenhardt) depuis novembre 2021, j’ai toujours travaillé dans le champ de l’accompagnement. Responsable pendant 10 ans de l’accompagnement à la scolarité dans une collectivité territoriale (Gap-05) puis facilitateur en intelligence collective au sein de la SCOP “petits pas pour l’Homme”, pour laquelle j’ai pu, pendant plus de 13 années, y déployer le théâtre forum sous toutes ses formes autour de différentes thématiques et pour divers publics. Pendant 5 années, j’ai en parallèle animé de nombreuses formations autour de la gestion des conflits, de la communication et du travailler ensemble pour le Rectorat de Grenoble (personnels pédagogiques, personnels de direction, d’éducation et médico-sociaux). Je m’appuie sur une solide formation autour de la communication (Analyse Transactionnelle, Communication Non Violente..), des outils et posture de facilitateur de l’intelligence collective et bien sûr de la posture et des outils du coach.
- Mes passions : La complexité de l’être humain! J’aime observer comment il fonctionne, dans sa relation à lui et aux autres. J’aime également prendre conscience de sa capacité de transformation.
- Ce qui m’anime : Les dynamiques et les interactions que l’on peut observer dans les équipes et les collectifs de travail.
- Mon objectif : Accompagner les différents acteurs éducatifs à créer et entretenir un dialogue et une communication porteuse de sens.

Christine BARRES
Lors de mes 20 ans d’expérience en tant que responsable de structures dans le domaine de l’animation socio-éducative, j’ai monté des projets éducatifs et pédagogiques à destination des familles et des enfants. En partenariat avec des établissements scolaires, j’ai également co-construit divers projets sur les thèmes du bien-être à l’école, de la coopération, de la co-éducation, de la motivation scolaire et de l’orientation. Coach professionnelle certifiée et formée à la Communication Non Violente, j’anime depuis 2018 des ateliers à destination des parents sur l’accueil des émotions des enfants et des formations à destination des enseignants, des animateurs et des bénévoles de l’animation sur les thèmes de la communication adulte-enfants et de l’innovation pédagogique.
- Mes passions : l’épanouissement et la réussite des enfants, deux éléments étroitement liés
- Ce qui m’anime : sensibiliser à une approche empathique de la relation avec les enfants
- Mon objectif : partager mon expérience et transmettre des outils et techniques au service de la relation adulte-enfants.

Jessica BONNET
J’adore transmettre, accompagner les élèves afin qu’ils réussissent dans leur scolarité et leur orientation, travailler en équipe, faire des projets et collaborer avec les différents acteurs pédagogiques dont les parents qui sont essentiels. Je constate aujourd’hui des fragilités dans la scolarité, dans la communication, dans les relations aux autres car des tensions permanentes sont palpables. Les objectifs et les rôles de chacun en sont affectés et l’éducation perd de son sens, affaiblie par les changements sociétaux. Les relations entre tous les acteurs sont de plus en plus conflictuelles et ne sont plus propices à la sérénité et à l’épanouissement. C’est pour cela qu’aujourd’hui, je souhaite accompagner différemment : en groupe, en individuel, entre collègues, élèves ou en famille.
- Mes passions : accompagner vers la réussite professionnelle et personnelle car les deux sont étroitement liées.
- Ce qui m’anime : mettre en avant les compétences de chacun afin de (re)trouver une motivation, une confiance en soi et observer les différents changements qui s’opèrent car je crois en chacun de nous.
- Mon objectif : Apaiser le climat scolaire en favorisant un bien-être et une sérénité dans le travail, les relations entre les professionnels de l’éducation, la famille et l’élève, favoriser un climat propice à la communication, apaiser les tensions au sein des familles afin de remettre l’élève au centre des apprentissages et qu’il s’épanouisse dans sa scolarité.

Bernard CHABRERIE
Après avoir travaillé comme ingénieur en informatique, j’ai eu la joie pendant 38 ans de participer comme professeur, animateur en pastorale et directeur du Lycée au développement d’un établissement à dimension internationale. Véritable lieu d’innovation, j’ai pu valider un grand nombre de compétences dans le domaine de la formation, du développement personnel, du coaching, de la relation d’aide et de l’accompagnement au changement au travers d’une écoute bienveillante et respectueuse du chemin de chacun.
- Mes passions : Je suis passionné par l’autre, par les ressources que chacun possède et par notre capacité à mettre en place nos propres solutions.
- Ce qui m’anime : Accompagner l’humain à 360° dans la recherche du sens de son chemin de vie et dans le développement de sa personnalité et de ses ressources.
- Mon objectif : Vous permettre de découvrir cette personne incroyable que vous êtes et d’ouvrir de nouvelles portes à partir de votre expérience.

Cécile FRIEDRICH
Je suis coach professionnelle spécialisée en coaching scolaire, en gestion émotionnelle, relationnelle et organisationnelle. Depuis 10 ans, ma mission est d'accompagner les personnes soucieuses d'introduire le changement constructif dans leur vie : développement personnel, postures relationnelles, apprentissages, méthodologie, gestion du stress. J'ai quitté mon poste de chef de projet informatique lorsque j'ai senti que la machine prenait le pas sur l'humain. Aujourd'hui plus que jamais, l'humain, son apprentissage et son bien être dans tous les domaines de sa vie sont au cœur de mes actions.
- Mes passions : La créativité, les challenges, l'apprentissage vu par les neurosciences
- Ce qui m’anime : Être à l'écoute et accompagner dans la recherche du meilleur chemin sur une problématique donnée
- Mon objectif : Être aux côtés des élèves et des enseignants pour construire les trousses à outils nécessaires dans la fabrication des clés de réussite et d'équilibre

Yannick LE MEUR
Après un parcours en tant qu'animateur et directeur de centre de vacances, je me suis tourné vers l'accompagnement individuel et collectif. Je contribue ainsi à l’expansion des compétences de l’humain. Qu’il soit bénévole, indépendant, professeur, instituteur... J’ai la forte conviction que nous contribuons du mieux que nous pouvons dans l’organisation dans laquelle nous nous trouvons. En travaillant avec et sur l’individu je souhaite permettre aux organisations de contribuer dans leur domaine et de poursuivre leurs objectifs.
- Mes passions : Les relations humaines et la coopération !
- Ce qui m’anime : Animer des formations décalées et percutantes dans des environnements contraints pour ouvrir le champ des possibles !
- Mon objectif : Contribuer à l'épanouissement du professionnel pour l'atteinte des objectifs de la structure

Virginie NAPIERKOWSKI
Après une carrière de plus de 15 ans dans le secteur banque/assurance et en call center dont plus de 12 années en tant que manager, l’arrivée de mes enfants a marqué un tournant profond dans ma vie. Animée par les rapports humains et le développement personnel et professionnel, c’est très naturellement que j’ai entrepris une reconversion vers le coaching. Mon expérience me permet aujourd’hui d’accompagner les entreprises et leurs managers, principalement sur les thématiques de management et d’intelligence collective. J’accompagne également le système éducatif ainsi que les parents et leurs enfants.
- Mes passions : Je suis passionnée par la musique, notamment par le chant que je pratique en amateur. J’associe le chant au partage et à la capacité à oser et à puiser dans ses propres ressources.
- Ce qui m’anime : Les rapports humains et ma conviction que si chaque individu est aligné avec ses valeurs et ses aspirations, le monde n’en sera que meilleur.
- Mon objectif : Être votre partenaire dans l'exploration de votre plein potentiel pour atteindre vos objectifs.

Barbara WATIEZ
J’accompagne des collectifs au déploiement, pour chacun et pour le groupe, de la connaissance de soi, la créativité, la communication, la coopération et la pensée critique. J’ai 3 piliers à mon tabouret : · L’école ! En 2021, je me suis formée au coaching auprès de l’École de Coachs, au sein de Coachs à l'École. Ma motivation pour choisir cette école plutôt qu’une autre était simple : être au plus près des problématiques des enseignants et les accompagner dans leurs questionnements. Par goût et par engagement de longue date auprès de l'École. · L’ennéagramme ! Depuis 2020, je suis formatrice en ennéagramme dans la tradition orale à la suite de 3 ans de formation auprès du Centre d’Etudes de l’Ennéagramme, dont je suis aujourd’hui partenaire. Outil de connaissance de soi à vocation d’écoute, de dialogue et de construction commune, il m’a aussi amenée à explorer le monde des émotions et plus largement le sens de la connaissance de soi et ses liens profonds avec la philosophie. · Accompagner les transitions liées au dérèglement climatique. De l’écologie personnelle et sociale à l’écologie environnementale, il n’y avait qu’un pas, que j’ai posé en 2018. Formée depuis à l’Institut des Futurs souhaitables, fresqueuse et guide de voyage en 2030 Glorieuses, j’ai à cœur d’accompagner le corps enseignant et les élèves à comprendre et à s’approprier les enjeux et leur champ d’action dans ce contexte inédit.
- Mes passions : Elles sont nombreuses ! Je suis une “fabriqueuse compulsive” : je couds, repeins des meubles, cuisine, crochette, pétris, et j’en passe. Lectrice non moins compulsive. Cinéphile. Théâtrophile. J’aime aussi randonner en montagne, jouer, m’investir dans la vie locale et par-dessus tout : rencontrer et découvrir.
- Ce qui m’anime : La passion de l’Humain, ma foi en l'Éducation et dans le corps enseignant, mes questions liées aux adaptations sociétales majeures liées aux enjeux du dérèglement climatique et la conviction que les lieux d’éducation sont des leviers puissants de l’évolution qu’ils appellent.
- Mon objectif : Permettre la création ou la constance de collectifs fructueux et soutenants grâce à une meilleure connaissance de soi. Tendre les clés d’un dialogue sain, qui sait créer des ponts entre les différences, et permet la rencontre pour relever des défis communs et mieux bâtir ensemble.

Miléna WENDT
Diplômée en art-thérapie et formée en pédagogie du jeu d'acteur, certifiée comme Coach et également comédienne professionnelle, j'interviens aujourd'hui en tant que Formatrice auprès d'un large public autour de la prise de parole en public (entretien, conférence, table-ronde, concours...) et des Compétences Psycho-Sociales. Intervenir dans le monde de l'éducation a été mon levier de motivation pour certifier comme Coach ! Je suis très heureuse aujourd'hui d'accompagner autant les jeunes que la communauté éducative dans son ensemble.
- Mes passions : La créativité, le chant, la rencontre humaine !
- Ce qui m’anime : Faciliter la rencontre avec soi et avec l'autre pour toujours plus de douceur et de bienveillance partagées.
- Mon objectif : Offrir des espaces d'écoute et de présence respectueux, soutenant, régénérant, inspirant et facilitant notre mise en mouvement !